就该起事件来看,作业者也曾“现场反复核对了53P屏位正面面板和压板、左侧端子排”,说明作为专业继电保护工,还是有很强的安全意识和业务素养,怕出现误短接误跳开关,风险辨识是很到位的。面对几乎一个模样的端子排,或许他也曾对检修间隔与运行间疑惑和担心过,.com可惜还是在源头上出了问题,在二次设备及回路工作安全技术措施单将措施填写错误,为下一步传动误短接端子埋下了隐患。其本人、班组成员同样缺乏一种质疑的精神,是习惯了还是不清楚?事件往往是这样的,一步错,步步错,直至扩大后才恍然醒悟。
回顾近年的事件,误判断、误短接的事件频频发生:笔者多次听闻误短接运行开关回路的事件,误短接热备用中的发电机出口开关合闸回路端子造成发电机“变电动机”运行的事件有之,误短接运行中的GIS开关跳闸回路导致开关无保护跳闸的事件有之……
电工培训漫天飞的时代,我们却不禁陷入深深的思考:我们培训的基本目标是什么?
从近年发生的事件来看,很多事件基本是因为违章、违规、误操作造成,而根源却是安全意识的缺失和质疑精神的缺位。举个具体例子(基本是领导说什么怎么做、工作负责人说怎么干怎么干、别人怎么说怎么干)。我们的培训应该激发电工的第一反应意识,就是第一个念头,第一反应往往决定了方向,方向对一般就有出路和希望,而一旦方向出了问题,那将陷入死胡同无法自拔。
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